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新课改下初中数学对学生思维能力的培养分析
新课改下初中数学对学生思维能力的培养分析
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中文摘要：
要学好初中数学,活跃的思维是必不可少的.新课程改革后初中数学课堂应当鼓励学生积极发挥自主思维能力,从多角度思考问题,培养学生发散思维,利用良好的思维习惯形成高效的数学学习方法,这是新课改数学教学的重要目标.针对新课改对于学生思维能力培养的要求,提出一些有效的方法解决教学中的问题,提高学生的思维能力.
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作者：
姜永方
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作者单位：
重庆市荣昌县昌州石河初级中学
关键词：
思维能力
教学现状
多角度思维
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(2)
参考文献量
1
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