新课程学习·中旬2015，Issue(2) ：71.

新课改下初中数学对学生思维能力的培养分析

姜永方
新课程学习·中旬2015，Issue(2) ：71.
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新课改下初中数学对学生思维能力的培养分析

姜永方1
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作者信息

  • 1. 重庆市荣昌县昌州石河初级中学
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摘要

要学好初中数学,活跃的思维是必不可少的.新课程改革后初中数学课堂应当鼓励学生积极发挥自主思维能力,从多角度思考问题,培养学生发散思维,利用良好的思维习惯形成高效的数学学习方法,这是新课改数学教学的重要目标.针对新课改对于学生思维能力培养的要求,提出一些有效的方法解决教学中的问题,提高学生的思维能力.

关键词

思维能力/教学现状/多角度思维

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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