新课程学习·中旬2015，Issue(2) ：133.

新课改下作文教学浅谈

苏东春
新课程学习·中旬2015，Issue(2) ：133.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新课改下作文教学浅谈

苏东春1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省山丹县第一中学
  • 折叠

摘要

回顾传统作文教学,学生的主体地位不能凸显出来,教师不能从繁重的作文批改中解放出来,作文教学流于形式,效果甚微.新课改下,作文教学的改革必须进行.

关键词

作文教学/创新能力/作文教学模式

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
段落导航相关论文