新课程学习·中旬2015，Issue(2) ：148-149.

激活学生学习动机,实现高中语文高效课堂教学

李克胜
新课程学习·中旬2015，Issue(2) ：148-149.
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激活学生学习动机,实现高中语文高效课堂教学

李克胜1
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作者信息

  • 1. 福建省德化第八中学
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摘要

高效课堂即是使用创新的教学方法,树立高效的教学方式,让学生可以在短暂的语文课堂上进行高效率的学习,快速地完成课堂学习任务,进一步实现高中语文课堂的高效教学.要想提升语文课堂的教学效率和教学质量,就需要高中语文老师加强对高效语文课堂的审视与重新认知,合理应用多种方式来巩固学生对知识系统的理解与完善.从而建立学生对语文学习的兴趣,激活学生对语文学习的动机,这是高中语文教学过程中最重要的一个课题研究.这种研究主要让学生对高中语文产生浓烈的兴趣,因而才会实现高中语文课堂的高效教学.

关键词

高中语文/课堂教学/语文课堂氛围

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量2
参考文献量2
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