新课程学习·中旬2015，Issue(2) ：166.

运用多媒体技术有效地激发探究过程

陈莉莉
新课程学习·中旬2015，Issue(2) ：166.
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运用多媒体技术有效地激发探究过程

陈莉莉1
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作者信息

  • 1. 福建省福鼎市第四中学
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摘要

高中阶段开设的通用技术课程正是以提高学生技术素养、培养学生创新精神和实践能力为目标.作为一名通用技术课程的教师更要注重学生这方面的教育和培养.在课堂教学过程中,教师应运用多媒体技术有效激发学生探究的积极性和提高学生的技术素养.

关键词

多媒体技术/通用技术课堂/有效教学

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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