新课程学习·中旬2015，Issue(2) ：167.

活动与课程应对高中生消极情绪的实践探索

钱立固
新课程学习·中旬2015，Issue(2) ：167.
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活动与课程应对高中生消极情绪的实践探索

钱立固1
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作者信息

  • 1. 浙江省私立诸暨高级中学国际部
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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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