国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(2) :
168.
浅析初中思想品德教学中的学困问题
杨国平
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(2) :
168.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析初中思想品德教学中的学困问题
杨国平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省广安市岳池县长田小学校
折叠
摘要
思想品德是初中教学中一门重要的学科.在思想品德的学习中,除了要有很好的记忆力,还需要对相关内容进行理解,这样才能更好地进行思想品德的学习.然而在实际的学习当中,由于种种问题,从而导致学生出现各种学困问题,所以对初中思想品德学困问题作出了相应的探析.
关键词
学习目标
/
复习引导
/
学习技巧
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果