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在初中数学教学中全面发展学生的思维能力

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21世纪,科学技术不断地发展,现代社会也发生了日新月异的变化.社会上很多有创新能力的人才,是整个社会建设和发展所需的重要人才.所以教师在进行数学教学培养的时候,要不断地提高学生的数学学习能力和数学学习思维,这样才能够培养出具有创新能力的人才,使其成为合格的接班人.教师要让学生把所学的知识进行灵活的应用.教师在对学生进行培养的时候要有自己的方法和经验,在这个过程中可以不断地进行总结,通过总结来不断地提升教学效率.

陆辉

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安徽省枞阳县破罡初级中学

直观思维能力 发散性思维 拓展能力 想象能力

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(2)
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