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探索音乐教学“精细化”的途径,提高学生音乐素养

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刘玉明

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甘肃省酒泉市玉门油田二中

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
年,卷(期)：2015.(2)
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