新课程学习·中旬2015，Issue(2) ：206.

基于新课程理念下师生关系的相关思考

杨欢
新课程学习·中旬2015，Issue(2) ：206.
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基于新课程理念下师生关系的相关思考

杨欢1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市育才学校
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摘要

随着现代教育事业的不断发展,新课程标准要求教师能够准确全面地对师生关系进行分析,将传统的“尊师重道”教学观念转变为“教学相长”,对如何构建新课程标准下的师生关系相关活动进行思考,从而保证教师在完成教学任务的基础之上,与学生建立和谐融洽的师生关系,从而成为学生的良师密友.

关键词

师生关系/主体地位/教学观念/教育工作

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基金项目

甘肃省白银市教育科学“十二五”规划一般课题(BY[2013]G266)

出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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