关于高中语文教材文言文选文的研究

叶贤志¹

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作者信息

1. 广东省中山市第二中学
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摘要

高中文言文是语文课程学习中的重要构成部分,高中语文教材文言文选文水平直接影响着整个语文教材的质量,也是帮助学生学习语文知识的关键.根据国家有关部门颁布的高中语文教学大纲要求,学生需要在语文学习过程中浅易理解文言文.所以说文言文教材的选文直接关系着学生阅读文言文的能力和语文知识水平.在文言文选文时教师需要注重基础,让学生在对基本基础知识理解的同时,进一步培养文言文阅读能力.对高中语文教材文言文选文进行研究,探讨文言文选文的重要性意义,提出几点针对选文问题的建议.

关键词

语文教材/文言文选文/意义分析/思考

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出版年

2015

新课程学习·中旬

山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094

ISSN：1674-697X

被引量1

参考文献量2

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