新课程学习·中旬2015，Issue(2) ：256.

新课程背景下高中化学课程的施教方法分析

刘丽
新课程学习·中旬2015，Issue(2) ：256.
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新课程背景下高中化学课程的施教方法分析

刘丽1
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作者信息

  • 1. 吉林省梅河口市朝鲜族中学
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摘要

在强调学生个性全面发展的新课程背景下,教师要对高中化学的学科特点和自身教学特点进行全面了解与分析,努力在课堂上结合多种创新的教学形式积极引导,提升学生的学习兴趣与潜能.

关键词

全面发展/启发式/课堂氛围

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量3
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