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高中体育教学有效性提高策略研究

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近年来,国家教育部门颁布了全新的课程标准,要求教育目标由传统教育转向“智育、德育、体育、美育”的全面发展.而高中教育作为学生教育的重要阶段,其中的“体育”教学近年来逐渐被关注,学校要将“体育”教育巧妙融入高中教育,让学生能够在体育教学中释放疲惫的身心,锻炼强健的体魄,从而促进学生的全面发展.

迟富月

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内蒙古赤峰市宁城县八里罕中学

体育教学 有效性 教学模式

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(2)
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