国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
如何提高初中数学有效课堂教学
如何提高初中数学有效课堂教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在新课程改革中,为了适应社会发展及学生的心理特点,新课程的有效课堂打造拭目以待.在认真学习新课标的要求下,逐步提出用心研读教材、认真备课、合理安排教学环节、激发学生兴趣、把课堂交给学生、培养学生自主学习能力、创设情境合理引入、用“爱”与学生交流和处理好教学各环节的策略,目的就是营造良好的教学和学习环境,提高初中数学教学的有效性,打造出色的课堂教学模式.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
苟乐乐
展开 >
作者单位:
甘肃省庆阳市镇原县三岔中学
关键词:
数学教学
有效课堂
策略方法
出版年:
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(2)
参考文献量
1