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中学物理课激发学生学习兴趣之浅见
中学物理课激发学生学习兴趣之浅见
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中文摘要：
兴趣是中学物理课学习的动力,利用物理课的实验课的动手参与是培养学生学习物理的主要手段.教师提高本身的教学素质,尤其是语言艺术以及处理课堂的应变能力,是做好物理教学的关键.
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作者：
张春平
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作者单位：
河北赵县中学
关键词：
物理教学
实验教学
情境导入
教学素质
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(2)
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