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高中物理有效课堂策略
高中物理有效课堂策略
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中文摘要：
高中物理有效课堂的建立能够有效提升高中生学习物理的参与度,这也有利于高中物理教师教学方案的实施.在新课程改革与教育体制改革的背景下,高中物理有效课堂符合社会发展需要的趋势,因此必须不断探究高中物理有效课堂策略.着重分析高中物理有效课堂的策略,以此为提升高中物理教学质量奠定基础.
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作者：
李建伟
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作者单位：
山东省定陶县第一中学
关键词：
教学模式
教学理念
交流
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(2)
参考文献量
2
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