国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
研究性学习在高中英语阅读课堂的应用实践
研究性学习在高中英语阅读课堂的应用实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
英语阅读是高中英语中的重点,体现了学生的阅读、理解能力.首先介绍了研究性学习,然后探讨在高中英语阅读课堂中应用研究性学习的作用,最后提出了相应的完善策略,希望能更好地提升研究性学习在高中英语阅读课堂中的应用效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
贾秀丽
展开 >
作者单位：
河北省黄骅市黄骅中学
关键词：
高中英语
研究性学习
应用策略
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(2)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
