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以人为本,激活学校发展的内部动力

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杨秀峰、孙颖利

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陕西彬县城关中

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
年,卷(期)：2015.(2)