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探究新课标下高中语文素养教育策略

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随着我国教育体制的改革以及新课程的实行,高中教学活动更加重视学生综合素质的培养.语文教学工作者更加认识到语文素养对学生学习的影响,但是由于我国教育的性质,受到高考的影响,学生的语文素养教育一直被弱化,学生的语文素养不高.高中生对文化的感知力以及对语文美学的鉴赏能力非常缺乏.因此,探讨新课标下的高中语文素养教育有着重要意义.论述了高中语文教学中语文素养培养过程中存在的问题,结合当前的课改背景提出语文素养教育的策略.

林亚普

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河北省邢台市第五中学

基础较弱 教学方法 开阔视野

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(2)
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