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浅论语文教育的民族化与现代化

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语文的外延与生活的外延相等,语文教学不是封闭、狭小的象牙塔,而是一个与广阔的时空和广大的社会结合起来的开放天地。语文教学应对全社会开放,把自己的触角延伸到广阔的社会生活领域,成为社会文化传播和净化的一个主要“规范场”。

吴素荣

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广西壮族自治区柳州市鹿寨县第一初级中学

语言文化 民族教育 广义含义

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(3)
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