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生活化教学策略在高中语文教学中的应用

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为了消除应试教育所带来的弊端,我国的教育模式进行了一系列的改革,“新课标”应运而生,而对于高中语文的要求也有了新的变化,明确指出,在语文教学中要更加注重与实际生活的联系,让学生在学习中不断融入对生活的理解,将所学知识应用于生活,这就促使高中语文由机械单一的“知识传输”向丰富多彩的“生活实践”转变,而这样的教学方法就是生活化教学。

秦琴

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四川省宜宾市三中

生活化教学 多媒体技术 教学内容 活动

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(3)
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