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课堂处处“题花”开--浅谈语文课堂学生问题意识的培养
课堂处处“题花”开--浅谈语文课堂学生问题意识的培养
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中文摘要：
著名特级教师李烈说过，教师的责任之一是改变观念，培养学生提问的习惯和能力。在课堂教学中，如何通过丰富学生知识，培养学生创新思维，达到培养学生问题意识的目的，就成为语文教师的重要任务。
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作者：
王彩亚
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作者单位：
江苏无锡市仓下中学
关键词：
问题意识
知识积累
创新思维
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
3
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