新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：44-44.

语文教学中的继承及创新方法研究

何正文
新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：44-44.
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语文教学中的继承及创新方法研究

何正文1
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作者信息

  • 1. 青海省海东市循化县白庄中心学校
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摘要

近年来随着新课程教学改革的不断深化，教育理念和教学方法也随之进行不断的改革与创新，这对当前的教学活动开展产生了较大的影响。语文是我国教育体系中的基础性课程，语文教师对教学方法的改革与创新也有着较高的关注度。主要针对语文教学方法创新的相关问题进行简单的探讨。

关键词

教学氛围/创新思维/引导模式

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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