新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：53-53.

探究式教学模式在初中化学新课程中的运用

刘文国
新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：53-53.
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探究式教学模式在初中化学新课程中的运用

刘文国1
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作者信息

  • 1. 甘肃省民乐县第三中学
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摘要

加快教学改革的步伐，首先要改革课堂教学。进行课堂教学改革有多种方法和渠道，而探究式课堂教学是最理想的选择之一。就对探究式教学模式优点的认识，运用探究式教学的一些具体实施策略，以及如何加快推广探究式教学模式提出不成熟的建议。

关键词

创新意识/培养能力/社会需要

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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