新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：54-54.

美术课“走向综合”初探

丁玉娟
新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：54-54.
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美术课“走向综合”初探

丁玉娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州工业园区星洲学校
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摘要

新课程对教师已有的知识结构以及综合文化基础与素养提出了十分严峻的挑战。“走向综合”是新课程改革最基本的理念，不但本学科知识要进行综合，而且学科之间以及与最新知识发展领域、学生的社会生活经验等也要进行交叉与融合。美术不是单一的学科，与其他学科有着密切的联系，通过美术的学习，促进其他学科共同发展进步，提高综合素质。

关键词

美术/走向综合/联系/综合素质

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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