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新课程学习·中旬
2015,
Issue
(3) :
85-85.
新课程背景下提高高中信息技术课堂教学有效性的探究
段振林
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(3) :
85-85.
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来源:
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新课程背景下提高高中信息技术课堂教学有效性的探究
段振林
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作者信息
1.
重庆市彭水县第一中学校
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摘要
对于高中信息技术课堂教学中出现的情况进行了简单的阐述,联系新课程之中对于有效教学的说明,并对课堂教学的有效性进行了相应的探究,并给出了如何在高中信息技术课堂中实施有效性教学的措施。
关键词
新课程
/
信息技术
/
科学评价
引用本文
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出版年
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
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