新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：86-86.

运用情境教学，提高农村初中思想品德课的实效

陈永康
新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：86-86.
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运用情境教学，提高农村初中思想品德课的实效

陈永康1
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作者信息

  • 1. 云南师范大学哲学与政法学院; 云南盐津县豆沙中学
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摘要

在初中教学中，思想品德课是一门必修课，有助于提高学生思想素质。但是，在目前农村初中思想品德课教学中，学生学习兴趣不足，教学效率低，这门课的学困生越来越多，教学方式需要转变。主要阐述了情境教学，提出了合理采用情境教学措施提高农村初中思想品德课效率。

关键词

思想品德/初中/情境教学/效率

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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