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如何让初中数学课堂个性张扬
如何让初中数学课堂个性张扬
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万方数据
中文摘要：
在数学课堂上，教师应营造和谐、宽松、愉悦的课堂氛围，以学生的不同个性和差异为基础，运用个性化的教学方法和策略，使课堂成为展现学生生命活力，释放学生激情和个性，培养学生创新能力的场所。
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作者：
李远波
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作者单位：
湖北省房县门古中学
关键词：
初中数学
个性
主体地位
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
1
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