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初中语文教学中的阅读教学探讨

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新课改背景下提高初中语文阅读教学效率,能够较好地解决过去所出现的阅读教学“满堂灌”,以及理论与实际脱节的问题。结合多年的教学经验,深入探讨了初中语文教学中的阅读教学,具有一定的参考价值。

王成明

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陕西省汉中市汉台区招生办

初中语文 学生主体 灵感

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(3)
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