新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：107-108.

小组合作学习在初中英语教学中的有效实施策略

姚红娟
新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：107-108.
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小组合作学习在初中英语教学中的有效实施策略

姚红娟1
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  • 1. 江苏省无锡市西漳中学
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摘要

近几年来，新课改已经全面实施，素质教育已经深入到教学中的各个层面当中去，这样的教学改革对初中英语教学也提出了更高的要求，在保证教学质量的同时，更加注重培养学生的自主学习能力，要求教学能够充分体现初中生在英语教学中的主体地位。面对这样的教学要求，小组合作性的教学方法的应用成为一种必然，因为小组合作学习不仅能够培养学生的合作意识，还能够提高初中英语教学课堂的效率。主要论述了小组合作学习在初中英语教学中的有效实施策略。

关键词

小组合作学习/实施策略/有效性

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
被引量4
参考文献量1
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