新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：114-114.

百字作文漫步语文课堂

崔连青
新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：114-114.
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百字作文漫步语文课堂

崔连青1
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作者信息

  • 1. 山东省济南市济阳县竞业园学校
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摘要

百字作文灵活多变，学生写作内容更具体，触手可及，避免了学生假、大、空的写作思路，便于学生自由写作。

关键词

百字作文/自由表达/写作欲望

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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