新课程学习·中旬2015,Issue(3) :138-138.

浅谈初中英语教学中对学生听说能力的培养

马学花
新课程学习·中旬2015,Issue(3) :138-138.

浅谈初中英语教学中对学生听说能力的培养

马学花1
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作者信息

  • 1. 青海师范大学附属第二中学
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摘要

“听、说、读、写”是初中英语教学中要求的四大技能,新课标也明确规定了要着重培养中学生英语听、说、读、写的能力,其中,“听”和“说”是对英语应用的最直接方式,是体现一个人英语能力高低的根本表现。将着重探讨如何在初中英语教学课堂中培养学生“听、说”的能力。

关键词

教学大纲/听说习惯/多媒体

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
参考文献量1
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