新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：140-140.

浅析初中数学课堂教学中数学能力的培养

吴云枝
新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：140-140.
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浅析初中数学课堂教学中数学能力的培养

吴云枝1
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作者信息

  • 1. 河北石家庄市第11中学
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摘要

初中数学的教学是并不是一蹴而就的，需要逐渐进行培养，数学能力主要是通过后天的努力学习，通过不断的实践逐渐培养而来的。学生通过数学知识的学习能够利用相应的信息和条件来解决生活中的问题，最终感受到数学知识的重要性。所以，在初中数学学习过程中要特别注重培养学生的数学能力，特别是培养学生的数学创新能力。

关键词

创新思维/问题情境/创新能力

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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