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初中数学课题学习的教学实践和认识
初中数学课题学习的教学实践和认识
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中文摘要：
在数学新课程中课题学习属于一种全新的内容，也是最富有特色的内容，在课题学习中不仅将新课改的思想体现了出来，并且将一条具有挑战性、可持续发展性的道路提供给了学生，因此教师必须要对这种全新的方法进行充分利用，并且在运用的过程中及时地发现各种问题，采取有效措施予以改进，最终能够全面提升初中数学的教学水平。
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作者：
虞慧芬
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作者单位：
浙江省金华市第四中学
关键词：
课题学习
教学方案
实践策略
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
3
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