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放飞学生思维的翅膀

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要想真正达到预期的教育教学目标,就得让学生不受教师的思想束缚,教师就不再约束学生的思想,要放飞他们思维的翅膀,充分展示他们的个性,发挥各自的潜能。

曾桂花

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福建省泉州市城东中学

物理教学 解放思维 策略方法

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(3)
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