新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：49-49.

浅谈初中语文作文教学

戴建辉
新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：49-49.
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浅谈初中语文作文教学

戴建辉1
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作者信息

  • 1. 江苏省镇江市丹阳市建山学校
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摘要

随着新课标的推行，作文越来越受到重视。大多数初中语文成绩好学生，都有较强的阅读和写作能力。注重初中语文作文的教学工作，可以锻炼学生的阅读能力、分析能力和组织能力，可以开阔学生的思维，培养学生的创新能力。从作文写作的重要性出发，浅谈作文写作中存在的重要问题及相关研究对策。力求通过努力，找到促进初中语文作文教学质量不断提升的可靠途径。

关键词

作文教学/问题分析/方法研究

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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