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九年级化学前置作业的设计

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新课程改革标准下,“先学后教、以学定教”作为一种全新的教学模式不断地出现在人们的视野中。与传统教学模式相比,这种教学模式的最大特点在于帮助他人进行预习,其中最主要的就是通过“前置作业”的形式将作业提前布置给学生。

华飞、李孟辉、陈茂林

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重庆市垫江第十中学校

前置作业 设计原则 设计形式

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(3)
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