新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：52-52.

如何在初中数学课堂中组织多样化活动

陈玲
新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：52-52.
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如何在初中数学课堂中组织多样化活动

陈玲1
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作者信息

  • 1. 重庆市武隆县桐梓中学
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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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