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也谈初中思想品德课的情境化教学
也谈初中思想品德课的情境化教学
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中文摘要：
初中思想品德课中恰当运用情境化教学方法，是提高课堂效率、增强学生学习兴趣的一种好的方法，它在课堂教学中有着重要作用。
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作者：
李增军
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作者单位：
山东省莘县燕店镇中心初级中学
关键词：
情境化教学
生活化
创设
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
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