国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中数学与新课改的教育契合实践性探究
初中数学与新课改的教育契合实践性探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
初中低年级数学是立足于基础知识进行拓展延伸的。其学习难度的提升和教学方式也发生了很大的变化。在课改背景下，对初中低年级的数学教学进行了如下与新课改的教育契合实践性探究。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
唐琦
展开 >
作者单位：
四川省南充市嘉陵区积善中学
关键词：
明确概念
画图解题
实时提问
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
