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浅谈高中英语教学中运用学生主体性学习策略
浅谈高中英语教学中运用学生主体性学习策略
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中文摘要：
新课程标准对传统的高中英语教学提出了新的要求，促使教师在教学中突出学生的主体性，要在完成基本教学任务的同时有效提高学生的各项综合能力。
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作者：
张继芳
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作者单位：
湖北省十堰市郧西县郧西二中
关键词：
自主探究
合作学习
学习策略
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
被引量
1
参考文献量
1
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