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初中思想品德高效课堂的构建探析

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随着社会的不断进步和教育事业的发展,初中思想品德课教学也应与时俱进,结合具体教学实践从教学内容安排、丰富教学形式和注重实践等三个角度对提升课堂教学效率展开积极探讨,旨在抛砖引玉,更好地促进相关教学工作的开展。

张莉华

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河北省黄骅市第三中学

编排内容 教学形式 联系实践

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(3)
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