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高中化学的有效性教学
高中化学的有效性教学
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中文摘要：
经过多次教学改革，高中化学课本涵盖的知识量越来越广泛，因此，化学教师应开展积极有效的教学形式，开阔学生的视野，提高学生的学习兴趣，带动他们更加热爱科学知识，进而获得更好的成长。
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作者：
栾海禄
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作者单位：
辽宁省本溪市第二高级中学
关键词：
高中化学
教学效率
实验课堂
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
1
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