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高中生获取和处理生物信息能力的培养
高中生获取和处理生物信息能力的培养
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中文摘要：
随着素质教育对学生能力培养的提出，高考生物试题也逐年强调能力考查，很多试题都是以一定的信息背景为依托，在考查学生基本生物知识和技能的同时，要求学生必须有较强的信息获取、处理和转化能力，因而高中生物教学过程中必须将信息获取和处理能力的培养作为重要目标之一。
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作者：
周艳利
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作者单位：
陕西省渭南市瑞泉中学
关键词：
生物信息
信息获取能力
信息处理能力
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
被引量
1
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