新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：106-106.

思维能力在初中语文中的培养与实施

刘金柱
新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：106-106.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

思维能力在初中语文中的培养与实施

刘金柱1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省沧州市海兴县小山中学
  • 折叠

摘要

由于社会的发展和进步，教育学习理念在不断地更新，新的学习思维能力在教学过程中也得到了培养和倡导，因此教师在教学的过程中，要结合初中语文教材的内容进行教学，教师在语文课堂上为了能够引起学生对学习的兴趣和对问题思考能力的培养，要制定学习和思维相互结合的人才培养计划，并且将思维能力的培养计划实施在语文教学中，进行培养和分析，加强学生对语文教学内容的理解，从而实现学生全面发展的最终目标。

关键词

初中语文/思维能力/训练方法

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
段落导航相关论文