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新课程学习·中旬
2015,
Issue
(3) :
119-119.
初中语文综合性学习存在问题及对策研究
焦洪才
新课程学习·中旬
2015,
Issue
(3) :
119-119.
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初中语文综合性学习存在问题及对策研究
焦洪才
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作者信息
1.
河北省献县韩村中学
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摘要
随着教育改革的不断深入,对学生的语文素养以及整体素质的需求越来越高,语文综合性学习跟随教育改革的脚步,适应当代社会发展的速度。语文综合性学习在新课改中极其重要,它不仅有利于素质教育的开展,同时对学生的学习能力以及交际能力大大提升。语文综合性学习的开展,有利于教师在原有教材基础上创新,制订符合学生的教学计划,让教师的教学方式与学生的学习方式共同变革。因此,就目前语文综合性学习存在的问题进行分析,提出有效的解决办法以及具体措施。
关键词
综合性学习
/
存在问题
/
对策与研究
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出版年
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
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3
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