新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：134-134,135.

浅谈初中班主任的教育与管理艺术

刘生才
新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：134-134,135.
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浅谈初中班主任的教育与管理艺术

刘生才1
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作者信息

  • 1. 重庆市江津区李市中学校
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摘要

在初中教学管理实践中，班主任对学生的成长发展具有很好的引导作用，如何加强班级管理已成为班主任需要着力探索的问题。结合教学实践，提出一些具体看法，旨在抛砖引玉，与同行更好地切磋交流。

关键词

初中阶段/心理建设/班级管理

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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