新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：136-136.

浅谈中小学班主任的教学策略

石小飞 梁优艳
新课程学习·中旬2015，Issue(3) ：136-136.
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浅谈中小学班主任的教学策略

石小飞 1梁优艳2
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作者信息

  • 1. 重庆市酉阳一中
  • 2. 重庆市酉阳县龙东小学
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摘要

中小学班主任相对于其他任课教师而言，担负着更多的任务，不仅要对学生进行课程上的教学，而且也需要对班级进行管理。中小学班主任更多的是担任着家长的角色，而不是教师的角色。所以，中小学班主任在教学的时候，要充分根据学生的情况进行分层次教学。

关键词

学生情况/学习兴趣/教学效果

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出版年

2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子：0.094
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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