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初中化学教学中学生科学素养的培养

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学生在科学探究的过程中体会到了科学探究的乐趣,亲历了知识建构的方法,他们的研究、验证都是一种学习能力的体现。

李德坤

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贵州省贵阳市息烽县西洋学校

科学素养 实验能力 探究能力

2015

新课程学习·中旬
山西省期刊协会

新课程学习·中旬

影响因子:0.094
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(3)
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