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怎样提高初中语文阅读教学的有效性
怎样提高初中语文阅读教学的有效性
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中文摘要:
初中语文相较于小学语文,难度明显上升了一个层次,不再是拼音、造句等简单的知识,而注重对文章的理解和赏析,也就是说,初中语文阅读教学是整个初中语文教学的重点。要想让学生学好语文阅读,老师就要发挥课堂的最大有效性,让每节课对于学生来说都是极有意义的,从中可以真正学到知识。于是,如何提高初中语文阅读教学的有效性,让学生能够学有所成,就成为当前亟须解决的难题。
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作者:
费建军
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作者单位:
江西省贵溪市实验中学
关键词:
开场白
多提问
思维能力
出版年:
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子:
0.094
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(3)
被引量
1
参考文献量
1