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初中语文阅读教学新探
初中语文阅读教学新探
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中文摘要：
阅读是贯穿于语文学习的重要内容，也是现代语文教学的综合形式。从教师对学生的阅读引导出发，在思想教育、方法引导、课程设计等方面进行阐述，为中学语文阅读提出了新的探索思路。
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作者：
张永平
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作者单位：
新疆阿克苏市第三中学
关键词：
媒介作用
阅读平台
多元解读
文本
出版年：
2015
新课程学习·中旬
山西省期刊协会
新课程学习·中旬
影响因子：
0.094
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
1
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